Article: PDF
Аннотация: В статье описывается технология блочно-модульного обучения применительно к урокам русского языка, обосновывается возможность и необходимость ее использования в ряду прочих инновационных технологий. Предлагается вариант тематического плана учебной дисциплины «русский язык», разработанная автором карта самооценки, охватывающая весь курс, а также конкретная разработка модуля на примере темы «Правописание наречий».
Ключевые слова: ИННОВАЦИОННЫЕ ПЕДТЕХНОЛОГИИ, БЛОК, МОДУЛЬ, ЭТАПЫ УРОКА, ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА

Для цитирования:

Ковалева, Н. В. Блочно-модульная технология на уроках русского языка / Н. В. Ковалева // Филологический класс. – 2009. – №2 (22). – С. 32-38.