Article: PDF
Аннотация: В статье на основе структурно-семантического анализа словообразовательных инноваций представлены причины их появления в речи ребенка. Приведены факты, подтверждающие уникальность и потенциальность детских словотворческих инноваций, в которых отражается индивидуальность усвоения языка каждым ребенком.
Ключевые слова: ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИННОВАЦИИ, СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ПОТЕНЦИАЛЬНАЯ СЕМАНТИКА, УНИКАЛЬНОСТЬ

Для цитирования:

Селиверстова, Е. С. Словообразовательные инновации детской речи: потенциальность и уникальность / Е. С. Селиверстова // Филологический класс. – 2014. – №2 (36). – С. 36 - 38.