Article: PDF
DOI: 10.26710/fk17-04-08
Аннотация: На примере книги Л. Горалик «Мартин не плачет» (2015) рассматривается специфика нового книжного формата, в котором уравновешены вербальный и визуальный компоненты. В творческой индивидуальности Л. Горалик акцентирована ее устремленность к изображению современности с опорой на культурную традицию: повесть о слоне Мартине, в частности, сопрягается с рассказом А. И. Куприна «Слон». Показано, что «новый формат» издания напрямую связан с фантастическими событиями повести и спецификой дарования автора — писателя и художника. Рассмотрены некоторые из способов визуализации прозы, использованные в повести Л. Горалик: расположение текста на странице, шрифтовое выделение, специфика иллюстрации. Раскрывается методический потенциал книги нового типа в формировании интереса к чтению и мотивации учащихся к творческой деятельности в сфере литературы и языка.
Ключевые слова: НОВЫЕ КНИЖНЫЕ ФОРМАТЫ, ВИЗУАЛИЗАЦИЯ ТЕКСТА, ФОРМИРОВАНИЕ ИНТЕРЕСА, ИНТЕРЕС К ЧТЕНИЮ, РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА

Для цитирования:

Гутрина, Л. Д. Методический потенциал книг нового типа в формировании интереса к чтению (Линор Горалик "Мартин не плачет") / Л. Д. Гутрина // Филологический класс. – 2017. – №4 (50). – С. 56-59. DOI 10.26710/fk17-04-08 .