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Abstract (original): Der Beitrag untersucht den deutschsprachigen Roman von 1990–2010 im Literaturfeld „memory studies“. Es werden die Romane „Der Vorleser“ von B. Schlink, „Faserland“ von Chr. Kracht, „Flughunde“ von M. Beyer, „Morbus Kitahara“ von Chr. Ransmayr, „Der Bademeister“ von K. Hacker behandelt. Die Autoren verwenden neue Romanformen (die postmoderne Version des Erziehungsromans und des Reiseromans, das Kriegstagebuch, den historisch-alternativen Roman, den Wenderoman), um die Kriegserfahrung und die Folgen der Nazi-Zeit zu verstehen und literarisch zu verarbeiten. Sie greifen zu den neuen Erzählstrategien, um historische Ereignisse der NS-Zeit zu reproduzieren, die in einer neuen künstlerischen Realität indirekt in Kriegsspuren erscheinen und durch eine spezifische Optik der Romanfiguren aus dem Arsenal der postmodernen Literatur wahrgenommen werden (Leser, Detektiv-Historiker, Flaneur, Archivist, Sammler). Die Schlussfolgerung dieser Untersuchung ist es, dass die genannten Romane keine tiefe Reflexion über die Überwindung der „NS-Vergangenheit“ und Vergangenheitsbewältigung enthalten. Wichtig ist jedoch, dass die genannten Autoren in ihren Romanen das postmoderne Spiel mit den semiotischen Zeichen „Krieg“, „Konzentrationslager“, „Holocaust“ verwenden, um eine totale Metapher für die existenzielle Erfahrung eines Menschen aufzubauen, moralische und geistige Koordinaten in der Gegenwart zu finden.

Об авторе (авторах) :

Кучумова Г. В.

Самарский национальный исследовательский университет

имени академика С. П. Королева (Самара, Россия)

ORCID ID: https://orcid.org/0000-0002-8699-0484

SPIN-код: 1072-4633

Сроки публикации:

Дата поступления: 21.04.2025; дата публикации: 30.06.2025

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