Архив журнала

Аннотация: В статье рассматриваются проблемы конструирования словарей городской ономастики и их использования в обучении разных категорий студентов-инофонов русскому языку, в формировании их лингвострановедческих и лингвокраеведческих знаний. Актуальность темы определяется высоким лингвокультурологическим потенциалом ономастического материала и необходимостью совершенствования лексикографической поддержки процесса адаптации иностранных студентов в стране и регионе обучения. Целью исследования, представленного в данной статье, являются разработка моделей репрезентации национально- и регионально-культурной семантики онимов в учебных словарях, обоснование приемов работы с ними в иноязычной студенческой аудитории. Ономастический материал, требующий лингвокультурологического словарного комментирования (300 единиц), отбирался из учебников русского языка как иностранного и псковских регионоведческих источников. Историко-этимологический и лингвокультурологический анализ позволил выявить культурный фон отобранной городской ономастики, который раскрывается с использованием метода параметрического лексикографического моделирования в комплексе учебных ономастических словарей Экспериментальной лаборатории учебной лексикографии Псковского государственного университета (5 изданных словарей и 2 разрабатываемых словарных проекта). С учетом уровня владения русским языком, этапа обучения и коммуникативных потребностей студентов в ходе исследования разработаны параметрические модели словарных статей и принципы их наполнения культурологически значимым материалом. Особое внимание уделяется текстовому лингвокультурологическому комментарию. Методически обоснована система работы студентов-инофонов со словарными материалами на этапе довузовской подготовки, при обучении по вузовским программам различных направлений, в аспирантуре и на курсах повышения квалификации. Такой комплексный подход к разработке словарей городской ономастики и их использованию в обучении иностранных студентов отличает научные и практические результаты представляемого исследования от разработок других авторов. Предлагаемая модель разработки и использования материалов ономастического словарного комплекса может быть реализована лексикографами и преподавателями русского языка как иностранного на материале других регионов, что определяет практическую значимость исследования, представленного в данной статье.

Об авторе (авторах) :

Никитина Т. Г.

Псковский государственный университет (Псков, Российская Федерация)

ORCID ID: https://orcid.org/0000-0001-9006-9738

SPIN-код: 6074-6500

Рогалёва Е. И.

Псковский государственный университет (Псков, Российская Федерация)

ORCID ID: https://orcid.org/0000-0001-9963-4203

SPIN-код: 9925-2010

Сроки публикации:

Дата поступления: 02.02.2026; дата публикации: 30.06.2026

Список литературы:

Бубнова, Н. В. Разряд урбанонимов в учебном лингвокраеведческом словаре Смоленского края / Н. В. Бубнова // Сборники конференций НИЦ Социосфера. – 2012. – № 44. – С. 104–106. – EDN PLLHWX.

Бутакова, Л. О. Возможности моделирования пространства города и региона на основе регионального текста и дискурса / Л. О. Бутакова // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2: Языкознание. – 2025. – Т. 24, № 5. – С. 183–193. – DOI: 10.15688/jvolsu2.2025.5.14. – EDN DSJEOJ.

Вепрева, И. Т. Ономастическое пространство Екатеринбурга: уровневая организация маркеров региональной идентичности / И. Т. Вепрева, А. В. Харитонова // Вопросы ономастики. – 2023. – Т. 20, № 3. – С. 184–199. – DOI: 10.15826/vopr_onom.2023.20.3.037. – EDN LUVORC.

Головина, Л. С. Формирование умений видеоаудирования: лингвометодический потенциал виртуальных экскурсий / Л. С. Головина, А. Г. Рубис // Мир русского слова. – 2025. – № 3. – С. 108–119. – EDN YCHMYU.

Головина, Л. С. Этнокультурная семантика периферийных ономастических разрядов учебников русского языка как иностранного и ее репрезентация / Л. С. Головина // Вестник Астраханского государственного технического университета. – 2016. – № 2 (62). – С. 78–82. – EDN WZZILN.

Голомидова, М. В. Городские топонимы в аспекте трансляции региональной идентичности: кейс города Уфы / М. В. Голомидова // Вопросы ономастики. – 2022. – Т. 19, № 1. – С. 160–179. – DOI: 10.15826/vopr_onom.2022.19.1.008. – EDN IIWCTG.

Голомидова, М. В. Образ Екатеринбурга через призму урбанонимического дискурса / М. В. Голомидова, А. В. Дмитриева // Вопросы ономастики. – 2024. – Т. 21, № 3. – С. 213–236. – DOI: 10.15826/vopr_onom.2024.21.3.039. – EDN XBTBJH.

Евтюгина, А. А. Теория и практика разработки лингворегионоведческого словаря Урала для развития коммуникативной компетенции иностранных студентов / А. А. Евтюгина, К. И. Туева // Педагогика. Вопросы теории и практики. – 2023. – Т. 8, № 1. – С. 71–77. – DOI: 10.30853/ped20230016. – EDN FHTBBE.

Знакомьтесь: Россия. Лингвострановедческий топонимический словарь / сост. Л. С. Головина, Т. Г. Никитина, Е. И. Рогалёва. – Псков : Логос, 2026. – 202 с.

Ильин, Д. Ю. Специфика номинаций географических объектов как отражение общенационального и регионального компонентов / Д. Ю. Ильин, Е. Г. Сидорова // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2: Языкознание. – 2023. – Т. 22, № 5. – С. 112–124. – DOI: 10.15688/jvolsu2.2023.5.8. – EDN DDMTLK.

История региона в названиях улиц / сост. Т. Г. Никитина, Е. И. Рогалёва, М. И. Муратова. – Псков : Логос, 2018. – 116 с. – ISBN 978-5-9908858-1-3.

Котлышев, К. И. Формирование межкультурной компетенции в процессе обучения языку специальности на занятиях по РКИ / К. И. Котлышев // Научное мнение. – 2024. – № 12. – С. 117–124. – DOI: 10.25807/22224378_2024_12_117. – EDN LIAIZU.

Крюкова, И. В. Пути развития славянской ономастической лексикографии: аналитический обзор / И. В. Крюкова, В. И. Супрун // Вопросы ономастики. – 2021. – Т. 18, № 3. – С. 238–269. – DOI: 10.15826/vopr_onom.2021.18.3.042. – EDN CUNFZS.

Лю, М. Методические аспекты использования топонимов в учебных пособиях по русскому языку как иностранному / М. Лю // Успехи гуманитарных наук. – 2025. – № 6. – С. 173–180. – EDN DMTYNV.

Мартыненко, Ю. Б. Отантропонимическая лексика в преподавании русского языка как иностранного (на материале названий районов Москвы) / Ю. Б. Мартыненко // Проблемы современного образования. – 2022. – № 3. – С. 139–149. – DOI: 10.31862/2218-8711-2022-3-139-149. – EDN PCLKMS.

Материалы кросскультурного словаря урбанонимов / сост. А. Бахчоян, Ж. Макади, М. Мидоян [и др.] // Русский язык как язык межнационального общения в образовательном пространстве высшей школы. – Псков : ПсковГУ, 2024. – С. 160–190.

Муратова, М. И. Формирование лингвокраеведческой компетенции иностранных студентов в региональном вузе / М. И. Муратова // Вестник педагогических наук. – 2023. – № 6. – С. 167–171. – EDN BVNKVO.

Никитина, Т. Г. Актуальный молодежный лексикон. Псков 2015–2016 / Т. Г. Никитина, Е. И. Рогалёва. – Псков : Логос, 2016. – 180 с.

О чем рассказывают городские названия : учебный лингвокультурологический словарь / сост. М. П. Варламова, Г. В. Галактионова, Л. С. Головина [и др.]. – Псков : Логос Плюс, 2012. – 138 с.

Прогулки по Екатеринбургу : учебное пособие для студентов-иностранцев / Е. В. Дзюба, Л. Е. Веснина, С. А. Еремина [и др.] ; Уральский государственный педагогический университет. – Екатеринбург : Уральский государственный педагогический университет, 2021. – 194 с. – EDN ZWIJGW.

Псковские городские названия. Лингвокультурологический словарь / ред. Е. И. Рогалёва, Т. Г. Никитина. – Псков : Логос, 2018. – 150 с.

Пылкова, А. А. Коммуникативный электронный словарь-справочник по русскому языку как иностранному с учетом регионального компонента (на топонимическом материале Хабаровского края) / А. А. Пылкова // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2021. – Т. 14, № 2. – С. 576–582. – DOI: 10.30853/phil210025. – EDN PBWXDX.

Рогалёва, Е. И. Прогулки по Пскову с экскурсоводом Барсиком / Е. И. Рогалёва, И. Ю. Стигина. – Псков : Логос, 2017. – 140 с.

Савченкова, И. Н. Локализованный компонент русской лингвокультуры как ресурс аккультурации иностранных обучающихся / И. Н. Савченкова // Научная мысль Кавказа. – 2023. – № 4 (116). – С. 98–105. – DOI: 10.18522/2072-0181-2023-116-98-105. – EDN FFWZER.

Сенаторова, О. А. Регионы России. Владимирская область : учеб. пособие по лингвокраеведению / О. А. Сенаторова. – Владимир: Издательство ВлГУ, 2019. – 204 с.

Соколов, А. С. Лингвокультурная репрезентация образа города в учебниках РКИ / А. С. Соколов // Актуальные проблемы филологии. – 2020. – № 20. – С. 264–272. – EDN ZTUVYK.

Цюй, Ю. Пространственный образ как носитель геокультурной и лингвокультурной информации (на материале обучающей топонимической базы данных «Московская топонимика») / Ю. Цюй // Вопросы психолингвистики. – 2021. – № 1 (47). – С. 148–159. – DOI: 10.30982/2077-5911-2021-47-1-148-159. – EDN ZAHHUW.

Чжу, Х. Формирование межкультурной компетенции при обучении китайских студентов русскому языку в условиях образовательного сообщества / Х. Чжу, Е. В. Дзюба // Славянская культура: истоки, традиции, взаимодействие. XХIII Кирилло-Мефодиевские чтения : материалы Международной научно-практической конференции, Москва, 24 мая 2022 года. – Москва : Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина, 2022. – С. 1182–1187. – EDN WMBOAW.