Филологический класс
ISSN 2071-2405 (Print) | ISSN (on-line) 2658-5235

Архив журнала

Психолингвистические аспекты изучения орфографии в 7 классе

1614
Article: PDF
Аннотация: В данной статье рассматриваются вопросы преподавания на уроках русского языка в 7 классе темы «Правописание союзов “тоже”, “также”, “чтобы”, “зато” в психолингвистическом аспекте».
Ключевые слова: ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, АКТУАЛЬНЫЕ И ПОТЕНЦИАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ УЧАЩИХСЯ, ВЕРБАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА

Для цитирования:

Зорина, М. Е. Психолингвистические аспекты изучения орфографии в 7 классе / М. Е. Зорина // Филологический класс. – 2012. – №3 (29). – С. 72-75.